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A Escola “faz-se com todos”
A Semana da Psicologia, que decorreu de 23 a 26 de março, organizada pelo 12 G, com colaboração com o grupo 410 de Filosofia e da Associação de Estudantes da ESCA, envolveu os alunos e professores num conjunto de atividades que levaram a importância psicologia para o palco do nosso bem estar fĂsico e emocional.…
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Visita de Estudo a Trancoso e ao Museu Aristides de Sousa Mendes
No passado dia 26 de março as turmas O, P, R e S, do 11Âş ano, realizaram uma visita de estudo a Trancoso e ao museu Aristides de Sousa Mendes, organizada pelos professores Francisco Marinho e Graça Castro. A visita realizou-se no âmbito das disciplinas de HistĂłria A e B e ainda de Cidadania e…
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Visita de Estudo Ă Quinta PedagĂłgica de Braga
No âmbito da Cidadania e Desenvolvimento, mais concretamente na dimensĂŁo Desenvolvimento Sustentável, os alunos do 11.Âş ano do curso profissional de TĂ©cnico de Informática de GestĂŁo (11.Âş PTIG) e 13 alunos do 12.Âş ano participantes no Projeto Erasmus+ VET realizaram uma visita de estudo Ă Quinta PedagĂłgica de Braga. Esta atividade teve como principal objetivo…
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ESCA faz história em Roma na simulação internacional de diplomacia CWMUN
Entre os dias 5 e 7 de fevereiro, uma delegação de dez alunos do ensino secundário daEscola Secundária Carlos Amarante, acompanhada por duas professoras, participou naprestigiada simulação Change the World Model United Nations (CWMUN) 2026,realizada em Roma. Este evento Ă© reconhecido como uma das maiores iniciativaseducativas mundiais na área da diplomacia, reunindo centenas de estudantes…
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Campanha Solidária de apoio Ă s vĂtimas da tempestade Kristin
O Agrupamento de Escolas Carlos Amarante vai entregar aos Bombeiros Sapadores de Braga um conjunto de donativos, incluindo roupa, produtos de higiene e bens alimentares, destinados Ă s populações afetadas pela tempestade Kristin. A iniciativa resultou de uma mobilização conjunta da Direção do Agrupamento, da Associação de Estudantes da Escola Secundária Carlos Amarante e de toda a…
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A Caminhada no Parlamento dos Jovens
A participação da Escola Básica de Gualtar no Parlamento dos Jovens teve inĂcio no começo deste ano letivo e revelou-se uma mais-valia na promoção da cidadania ativa, envolvendo alunos e toda a comunidade escolar. Ao longo do processo foram realizadas várias etapas, desde a formação da comissĂŁo eleitoral, a campanha eleitoral, as eleições, atĂ© Ă …
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Parlamento dos Jovens na ESCA
No passado dia 13 de janeiro realizaram-se as eleições para o Parlamento dos Jovens, ensino básico e ensino secundário. O ato eleitoral foi bastante participado, traduzindo-se numa elevada afluĂŞncia Ă s urnas por parte dos alunos: 182 do ensino básico, cerca de 74,0%, e 1105 no ensino secundário, cerca de 73,0% dos alunos, cumpriram o seu…
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Recolha de alimentos da Escola Voluntária
Durante o mĂŞs de novembro no âmbito do projeto escola voluntária procedeu-se recolha de embalagens para a Cozinha Solidária Virar a Página. A adesĂŁo foi muito positiva tendo sido entregue um elevado nĂşmero de frascos e recipientes para o transporte de alimentos. A nossa comunidade e educativa esteve presente no supermercado Pingo Doce de Infias,…
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Dia Mundial do Cinema
Cartaz elaborado pelas alunas Beatriz Turiel e Gabriela Vieira, do 11Âş S, na disciplina de HistĂłria B, no âmbito do Plano EstratĂ©gico de Cidadania e Desenvolvimento, dimensĂŁo “Media”.
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Alunos do 9º Ano da Escola Básica de Gualtar realizaram Campanha Solidária
Um grupo dinâmico de voluntários, formado por alunos do 9Âş ano da Escola Básica de Gualtar, sob a orientação da professora Margarida Lopes e com o apoio das professoras Margarida Alves e Cláudia Machado, realizou uma campanha solidária inovadora denominada “Sabores do Mundo – Partilha Connosco”. Esta iniciativa, integrada no projeto de voluntariado, em articulação…
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Máscaras com História e Consciência Ambiental
No âmbito do Dia da Interculturalidade, os alunos das turmas do 6ÂşA, 6ÂşC, 6ÂşD e 6ÂşF, orientados pelo professor Ricardo Raimundo de Educação Visual e TecnolĂłgica, participaram numa atividade criativa e educativa que uniu cultura e sustentabilidade: a construção de máscaras tradicionais utilizando cartĂŁo reutilizado. A iniciativa teve inĂcio com uma pesquisa sobre máscaras tĂpicas de diferentes regiões e…
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Dia da Comunidade Intercultural nos JI do AECA
Num mundo cada vez mais globalizado, as salas de atividades dos Jardins de Infância, tornam-se espaços ricos em experiĂŞncias culturais, refletindo a pluralidade das famĂlias e comunidades que as integram. A interculturalidade nos jardins de Infância nĂŁo se limita apenas Ă diversidade cultural, mas implica uma ação educativa intencional que valorize e integre as diferentes…
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Dia da Interculturalidade na EB1 S. Mamede
A interculturalidade Ă© a celebração da diversidade cultural e a valorização das diferentes origens, tradições e saberes que convivem no mesmo espaço. Na nossa escola, acreditamos que respeitar e aprender com o outro Ă© essencial para a formação de cidadĂŁos conscientes, solidários e preparados para um mundo cada vez mais globalizado.No decorrer desta comemoração reconhecemos…
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Aprender a Salvar Vidas
No âmbito da articulação entre a Escola Promotora de SaĂşde e a disciplina de CiĂŞncias Naturais, as turmas do 9.Âş ano da EB de Gualtar, participaram em sessões teĂłrico-práticas, de Suporte Básico de Vida (SBV), dinamizadas pelos Enfermeiros de SaĂşde Escolar. Posteriormente, os alunos foram desafiados a criar vĂdeos demonstrativos da Posição Lateral de Segurança,…
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Connecting Cultures through Games
Um Projeto que Aproxima Culturas a Brincar Durante o 3.Âş perĂodo, os alunos das turmas C e G do 5.Âş ano embarcaram numa viagem cultural muito especial atravĂ©s do projeto eTwinning Connecting Cultures through Games. Em conjunto com escolas parceiras da Turquia e da RomĂ©nia, descobriram e partilharam jogos tradicionais, mostrando que aprender tambĂ©m pode…
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