Entrevista com: Antón Campos González, Hugo García Bello e Ángel Nodar Rey, alunos do IES San Clemente, localizado em Santiago de Compostela, Galiza, Espanha. Nesta visita à EB 2/3 de Gualtar estiveram com alunos de 9.º ano, que estudam espanhol (das turmas D e E) e tiveram a oportunidade de dar a conhecer a cidade de Santiago, Património da Humanidade (desde 1985), com destaque para a Catedral de fachada barroca, que alberga o túmulo de Santiago Maior, um dos apóstolos de Jesus Cristo. Exploraram também outros lugares emblemáticos da cidade, como o “Museo de Peregrinaciones de Santiago de Compostela”, o “Museo Centro Gaiás” e o  Parque da Alameda, onde se encontra uma escultura icónica de “As Marias”  (instalada em 1994). Nesse momento contaram a história que lhe está associada de Maruxa e Coralia Fandiño Ricart, que eram duas irmãs conhecidas por vestirem roupas muito coloridas,  tornando-se um símbolo de resiliência e resistência contra a ditadura franquista. A escultura representa a alegria e a coragem num tempo cinzento, associado ao regime autoritário e ditatorial. De seguida organizaram-se três equipas que participaram no jogo “Corre, ve y dile” com três áreas temáticas, a primeira para explorar doze locais de Braga (do roteiro que a turma está a construir no projeto eTwinning “Rutas por Europa”),  a segunda para conhecerem expressões idiomáticas de Caminho Santiago (que os alunos do nosso AE estão a explorar com a leitura da obra “Buen Camino” da escritora Ainoa Polo) e a terceira com expressões idiomáticas da cidade de Braga (como, por exemplo: “És de Braga, deixas a porta aberta”, “Ver Braga por um canudo” e “Ser velho como a Sé de Braga”), cujo significado lhes foi explicado pelos alunos portugueses. Para finalizar este encontro, enumeraram-se as vantagens de participar no programa ERASMUS+ e de conhecerem melhor a cidade de Braga, onde estão a realizar o seu estágio, de cerca de um mês, na área de Informática.

Gravação realizada em: 14/04/2026

Entrevista realizada por: Alunos Matias Ourives e Valentina Fabra (9.º E) e Maria Silva e Carolina Abreu (9.º D)

Coordenação e edição do podcast: Prof. Maria de Lurdes Martins (Departamento de Línguas).